安徽大学学报(哲学社会科学版)
安徽大學學報(哲學社會科學版)
안휘대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)
2011年
1期
151-156
,共6页
刘翠%郭立锦%蒋涛涌%唐国跃
劉翠%郭立錦%蔣濤湧%唐國躍
류취%곽립금%장도용%당국약
仪式教育%专业学位%研究生
儀式教育%專業學位%研究生
의식교육%전업학위%연구생
仪式作为文化最具代表性的体现方式之一,具有氛围、直观、群体、仿做、综合效应及教育、传承、导向、约束、激励、凝聚、辐射功能,因而具有特殊的教育作用.目前,专业学位研究生培养中仪式教育要素实施不足.应以成人意识为核心,以责任意识、敬畏意识、独立意识为其意识丛,构建专业学位研究生仪式教育所涉意识体系,制定专业学位研究生仪式教育方案,并采取领导重视、组织保障、经费落实、注重管理等措施保障其实施.
儀式作為文化最具代錶性的體現方式之一,具有氛圍、直觀、群體、倣做、綜閤效應及教育、傳承、導嚮、約束、激勵、凝聚、輻射功能,因而具有特殊的教育作用.目前,專業學位研究生培養中儀式教育要素實施不足.應以成人意識為覈心,以責任意識、敬畏意識、獨立意識為其意識叢,構建專業學位研究生儀式教育所涉意識體繫,製定專業學位研究生儀式教育方案,併採取領導重視、組織保障、經費落實、註重管理等措施保障其實施.
의식작위문화최구대표성적체현방식지일,구유분위、직관、군체、방주、종합효응급교육、전승、도향、약속、격려、응취、복사공능,인이구유특수적교육작용.목전,전업학위연구생배양중의식교육요소실시불족.응이성인의식위핵심,이책임의식、경외의식、독립의식위기의식총,구건전업학위연구생의식교육소섭의식체계,제정전업학위연구생의식교육방안,병채취령도중시、조직보장、경비락실、주중관리등조시보장기실시.