北京广播电视大学学报
北京廣播電視大學學報
북경엄파전시대학학보
JOURNAL OF BEIJING RADIO AND TV UNIVERSI
2011年
1期
49-53,64
,共6页
非汉语环境%文化教学%交际文化%现行文化%中介文化
非漢語環境%文化教學%交際文化%現行文化%中介文化
비한어배경%문화교학%교제문화%현행문화%중개문화
由于海外学生脱离了目的语的语言环境及文化环境,在非汉语环境下的文化教学较之在汉语环境下的文化教学就更加重要,必须引起海外汉语教师的充分关注.海外文化教学的目的是消除误解,误读,加强沟通.在文化教学过程中,我们应该重视词语文化附加意义和交际文化的教学,并且在讲授过程中应重点教授现行文化.学生了解传统文化是必不可少的,但在交际中应践行现行文化,否则,我们的文化教学可能会害了学生.我们在文化教学过程中也不应试图完全消除"中介文化"现象,使学生完全中国化.学生语言流利、准确、恰当、交际顺畅,并符合普通中国人的交际规则是我们汉语文化教学的最高境界.
由于海外學生脫離瞭目的語的語言環境及文化環境,在非漢語環境下的文化教學較之在漢語環境下的文化教學就更加重要,必鬚引起海外漢語教師的充分關註.海外文化教學的目的是消除誤解,誤讀,加彊溝通.在文化教學過程中,我們應該重視詞語文化附加意義和交際文化的教學,併且在講授過程中應重點教授現行文化.學生瞭解傳統文化是必不可少的,但在交際中應踐行現行文化,否則,我們的文化教學可能會害瞭學生.我們在文化教學過程中也不應試圖完全消除"中介文化"現象,使學生完全中國化.學生語言流利、準確、恰噹、交際順暢,併符閤普通中國人的交際規則是我們漢語文化教學的最高境界.
유우해외학생탈리료목적어적어언배경급문화배경,재비한어배경하적문화교학교지재한어배경하적문화교학취경가중요,필수인기해외한어교사적충분관주.해외문화교학적목적시소제오해,오독,가강구통.재문화교학과정중,아문응해중시사어문화부가의의화교제문화적교학,병차재강수과정중응중점교수현행문화.학생료해전통문화시필불가소적,단재교제중응천행현행문화,부칙,아문적문화교학가능회해료학생.아문재문화교학과정중야불응시도완전소제"중개문화"현상,사학생완전중국화.학생어언류리、준학、흡당、교제순창,병부합보통중국인적교제규칙시아문한어문화교학적최고경계.
