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WENLI DAOHANG
2010年
12期
47
,共1页
化学%教学%媒体
化學%教學%媒體
화학%교학%매체
多媒体技术的发展促进了教学技术的提高,提高课堂教学的信息量,促使传统教学模式的变革和新的教学体系建设,为化学教学的创新开辟了一条广阔的途径.它以生动活泼的教学形式激发学生学习的积极性、主动性和创造性,对学生化学概念的形成、化学原理的理解、分析解决问题能力的提高都有帮助.同时,它打破了课堂教学的沉闷氛围,给化学学科带来了新鲜的气息,实现了教学过程的最优化,是一种不能被代替的教学媒体,让我们看到了教学改革的新气象.本文就多媒体在化学教学中的应用做阐述,供各位参考.
多媒體技術的髮展促進瞭教學技術的提高,提高課堂教學的信息量,促使傳統教學模式的變革和新的教學體繫建設,為化學教學的創新開闢瞭一條廣闊的途徑.它以生動活潑的教學形式激髮學生學習的積極性、主動性和創造性,對學生化學概唸的形成、化學原理的理解、分析解決問題能力的提高都有幫助.同時,它打破瞭課堂教學的沉悶氛圍,給化學學科帶來瞭新鮮的氣息,實現瞭教學過程的最優化,是一種不能被代替的教學媒體,讓我們看到瞭教學改革的新氣象.本文就多媒體在化學教學中的應用做闡述,供各位參攷.
다매체기술적발전촉진료교학기술적제고,제고과당교학적신식량,촉사전통교학모식적변혁화신적교학체계건설,위화학교학적창신개벽료일조엄활적도경.타이생동활발적교학형식격발학생학습적적겁성、주동성화창조성,대학생화학개념적형성、화학원리적리해、분석해결문제능력적제고도유방조.동시,타타파료과당교학적침민분위,급화학학과대래료신선적기식,실현료교학과정적최우화,시일충불능피대체적교학매체,양아문간도료교학개혁적신기상.본문취다매체재화학교학중적응용주천술,공각위삼고.
