教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2010年
24期
25-27
,共3页
初中语文%课堂教学%艺术化
初中語文%課堂教學%藝術化
초중어문%과당교학%예술화
语文学科与其他学科的联系紧密,在社会生活中有着重要作用.与其他学科相比,语文教学有强烈的主观性、鲜明的审美性,语文课堂教学应该以艺术性为主导,体现其强烈的人文色彩.教学过程的设计、导语的使用、风格的把握、多种媒体的介入、课堂活动的开展及结课的处理都要合理、得当,以开启学生思维的天空,让语文课堂充满魅力,从而实现教学目标.
語文學科與其他學科的聯繫緊密,在社會生活中有著重要作用.與其他學科相比,語文教學有彊烈的主觀性、鮮明的審美性,語文課堂教學應該以藝術性為主導,體現其彊烈的人文色綵.教學過程的設計、導語的使用、風格的把握、多種媒體的介入、課堂活動的開展及結課的處理都要閤理、得噹,以開啟學生思維的天空,讓語文課堂充滿魅力,從而實現教學目標.
어문학과여기타학과적련계긴밀,재사회생활중유착중요작용.여기타학과상비,어문교학유강렬적주관성、선명적심미성,어문과당교학응해이예술성위주도,체현기강렬적인문색채.교학과정적설계、도어적사용、풍격적파악、다충매체적개입、과당활동적개전급결과적처리도요합리、득당,이개계학생사유적천공,양어문과당충만매력,종이실현교학목표.
