实事求是
實事求是
실사구시
SEEK TRUTH FROM FACTS
2010年
6期
18-20
,共3页
领导干部%价值取向%教育引导
領導榦部%價值取嚮%教育引導
령도간부%개치취향%교육인도
领导干部价值取向,是领导干部在工作实践和日常生活中对事物进行价值判断所持有的尺度和所表现出来的价值偏好、行为倾向.领导干部因在社会结构中处于重要位置,其价值取向对于其他社会群体有示范和引领作用.调查表明,绝大多数领导干部价值取向是积极向上的,但也有部分领导干部在价值取向上存在着偏差.要明确新时期领导干部价值取向教育引导的重点,坚持以社会主义核心价值体系作为参照标准,突出领导干部价值取向中的关键性问题,提高教育引导的实效性.
領導榦部價值取嚮,是領導榦部在工作實踐和日常生活中對事物進行價值判斷所持有的呎度和所錶現齣來的價值偏好、行為傾嚮.領導榦部因在社會結構中處于重要位置,其價值取嚮對于其他社會群體有示範和引領作用.調查錶明,絕大多數領導榦部價值取嚮是積極嚮上的,但也有部分領導榦部在價值取嚮上存在著偏差.要明確新時期領導榦部價值取嚮教育引導的重點,堅持以社會主義覈心價值體繫作為參照標準,突齣領導榦部價值取嚮中的關鍵性問題,提高教育引導的實效性.
령도간부개치취향,시령도간부재공작실천화일상생활중대사물진행개치판단소지유적척도화소표현출래적개치편호、행위경향.령도간부인재사회결구중처우중요위치,기개치취향대우기타사회군체유시범화인령작용.조사표명,절대다수령도간부개치취향시적겁향상적,단야유부분령도간부재개치취향상존재착편차.요명학신시기령도간부개치취향교육인도적중점,견지이사회주의핵심개치체계작위삼조표준,돌출령도간부개치취향중적관건성문제,제고교육인도적실효성.