中学语文(下旬·大语文论坛)
中學語文(下旬·大語文論罈)
중학어문(하순·대어문론단)
ZHONGXUE YUWEN
2010年
8期
54-55
,共2页
语文教师%绿色阅读%个性化阅读
語文教師%綠色閱讀%箇性化閱讀
어문교사%록색열독%개성화열독
新课程阅读理念使越来越多的教师关注绿色阅读,这是一种尊重学生个性,自主、合作、探究的新型阅读方式.本文从因材施教、尊重文本、调控导向、准确评价等几个方面,论述了真正实现"绿色阅读"应采取的教学方法.
新課程閱讀理唸使越來越多的教師關註綠色閱讀,這是一種尊重學生箇性,自主、閤作、探究的新型閱讀方式.本文從因材施教、尊重文本、調控導嚮、準確評價等幾箇方麵,論述瞭真正實現"綠色閱讀"應採取的教學方法.
신과정열독이념사월래월다적교사관주록색열독,저시일충존중학생개성,자주、합작、탐구적신형열독방식.본문종인재시교、존중문본、조공도향、준학평개등궤개방면,논술료진정실현"록색열독"응채취적교학방법.