新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2010年
7期
265
,共1页
赏识教育%后进生转化
賞識教育%後進生轉化
상식교육%후진생전화
每个学校都有后进生,这些后进生常常会让老师觉得头疼、难以应对,赏识教育在转化后进生的过程中起到了微妙的作用.如果每一个老师对于自己所教的学生都抱以宽容和赞赏的态度,那么即便是后进的学生也会发生很大的改变.
每箇學校都有後進生,這些後進生常常會讓老師覺得頭疼、難以應對,賞識教育在轉化後進生的過程中起到瞭微妙的作用.如果每一箇老師對于自己所教的學生都抱以寬容和讚賞的態度,那麽即便是後進的學生也會髮生很大的改變.
매개학교도유후진생,저사후진생상상회양로사각득두동、난이응대,상식교육재전화후진생적과정중기도료미묘적작용.여과매일개로사대우자기소교적학생도포이관용화찬상적태도,나요즉편시후진적학생야회발생흔대적개변.
