卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
16期
25-27
,共3页
单增春%杜旸%刘紫萍%杜云%李冬宁
單增春%杜旸%劉紫萍%杜雲%李鼕寧
단증춘%두양%류자평%두운%리동저
Fuzzy综合评价法%医学生%职业素质
Fuzzy綜閤評價法%醫學生%職業素質
Fuzzy종합평개법%의학생%직업소질
目的 研究高职医学生的职业素质及有效评价方法,为学校和医院评价医学生的职业素质提供科学方法.方法 运用DelphiModel进行专家调查确定指标项目,采用多视角调查560人以确定指标重要性,运用Fuzzy综合评价法建立素质评价数学模型,阐述应用方法.结果 该方法使评价行为更科学合理,能使定性评价与定量评价很好地结合,并有效控制定性评价中人为因素的干扰.结论 Fuzzy综合评价法为管理者准确、全面、公正评判医学生的职业素质提供科学有效的方法.
目的 研究高職醫學生的職業素質及有效評價方法,為學校和醫院評價醫學生的職業素質提供科學方法.方法 運用DelphiModel進行專傢調查確定指標項目,採用多視角調查560人以確定指標重要性,運用Fuzzy綜閤評價法建立素質評價數學模型,闡述應用方法.結果 該方法使評價行為更科學閤理,能使定性評價與定量評價很好地結閤,併有效控製定性評價中人為因素的榦擾.結論 Fuzzy綜閤評價法為管理者準確、全麵、公正評判醫學生的職業素質提供科學有效的方法.
목적 연구고직의학생적직업소질급유효평개방법,위학교화의원평개의학생적직업소질제공과학방법.방법 운용DelphiModel진행전가조사학정지표항목,채용다시각조사560인이학정지표중요성,운용Fuzzy종합평개법건립소질평개수학모형,천술응용방법.결과 해방법사평개행위경과학합리,능사정성평개여정량평개흔호지결합,병유효공제정성평개중인위인소적간우.결론 Fuzzy종합평개법위관리자준학、전면、공정평판의학생적직업소질제공과학유효적방법.
