Web3.0时代高校图书馆读者培训的新方式
Web3.0시대고교도서관독자배훈적신방식
The New Way of Readers Training for Academic Libraries in the Web3.0 Times
  • 万方数据
    高校图书馆工作 고교도서관공작
    LIBRARY WORK IN COLLEGES AND UNIVERSITIES
    2010年 3期 75-76,84 ,共3页

    林丽%卓晓云

    림려%탁효운

    Web3.0%读者培训 Web3.0%讀者培訓
    Web3.0%독자배훈
    Web3.0具有主动性、数字最大化、多维化等特征.高校图书馆读者培训方式在传统专题讲座、面对面培训、网络培训、知识竞赛、有奖问答基础上得到几方面的拓展:基于成熟语义网技术的自我培训自我学习、基于光纤传输的远程会议和VOD视频点播.
    Web3.0구유주동성、수자최대화、다유화등특정.고교도서관독자배훈방식재전통전제강좌、면대면배훈、망락배훈、지식경새、유장문답기출상득도궤방면적탁전:기우성숙어의망기술적자아배훈자아학습、기우광섬전수적원정회의화VOD시빈점파.
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