长春大学学报（自然科学版）
長春大學學報（自然科學版）
장춘대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY
2010年
3期
103-105
,共3页
培养方案%应用型人才%研究
培養方案%應用型人纔%研究
배양방안%응용형인재%연구
培养方案是人才培养的顶层设计,为了培养创新人才,首先必须制定科学的培养方案.本文收集并研究了20多所高校数学类专业的现行培养方案及专业建设方面的有关资料,以及对用人单位的负责人进行访问或电话调查结果,分析了当前就业市场、IT产业经营与管理对数学类专业人才的需求状况以及对本专业毕业生知识、能力和素质的要求,提出了在数学类专业实行3+1的培养模式.
培養方案是人纔培養的頂層設計,為瞭培養創新人纔,首先必鬚製定科學的培養方案.本文收集併研究瞭20多所高校數學類專業的現行培養方案及專業建設方麵的有關資料,以及對用人單位的負責人進行訪問或電話調查結果,分析瞭噹前就業市場、IT產業經營與管理對數學類專業人纔的需求狀況以及對本專業畢業生知識、能力和素質的要求,提齣瞭在數學類專業實行3+1的培養模式.
배양방안시인재배양적정층설계,위료배양창신인재,수선필수제정과학적배양방안.본문수집병연구료20다소고교수학류전업적현행배양방안급전업건설방면적유관자료,이급대용인단위적부책인진행방문혹전화조사결과,분석료당전취업시장、IT산업경영여관리대수학류전업인재적수구상황이급대본전업필업생지식、능력화소질적요구,제출료재수학류전업실행3+1적배양모식.
