教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
10期
33-34
,共2页
新课程%过程%渗透%应用
新課程%過程%滲透%應用
신과정%과정%삼투%응용
数学教师作为新课标的具体实施者,应尽快领悟新课标精髓,使课堂教学真正成为师生互动、合作,学生自主探索的学习场所.
數學教師作為新課標的具體實施者,應儘快領悟新課標精髓,使課堂教學真正成為師生互動、閤作,學生自主探索的學習場所.
수학교사작위신과표적구체실시자,응진쾌령오신과표정수,사과당교학진정성위사생호동、합작,학생자주탐색적학습장소.
