新课程(教研版)
新課程(教研版)
신과정(교연판)
XINKECHENG
2010年
2期
206
,共1页
电脑多媒体网络%微观过程%宏观模拟%化学知识%理解化学原理
電腦多媒體網絡%微觀過程%宏觀模擬%化學知識%理解化學原理
전뇌다매체망락%미관과정%굉관모의%화학지식%리해화학원리
我通过两年多的研究和实践,在初中化学教学中利用电脑多媒体网络辅助教学,有效利用多媒体手段可以变抽象为具体,交静态为动态,将微观过程进行宏观模拟,将瞬间变化定格分析,化枯燥为生动;合理科学地选择多媒体辅助教学,可以帮助学生形成化学知识,理解化学原理,培养了学生自主、合作、探究的科学品质;运用投影提高初中化学中考化学复习课的效益.
我通過兩年多的研究和實踐,在初中化學教學中利用電腦多媒體網絡輔助教學,有效利用多媒體手段可以變抽象為具體,交靜態為動態,將微觀過程進行宏觀模擬,將瞬間變化定格分析,化枯燥為生動;閤理科學地選擇多媒體輔助教學,可以幫助學生形成化學知識,理解化學原理,培養瞭學生自主、閤作、探究的科學品質;運用投影提高初中化學中攷化學複習課的效益.
아통과량년다적연구화실천,재초중화학교학중이용전뇌다매체망락보조교학,유효이용다매체수단가이변추상위구체,교정태위동태,장미관과정진행굉관모의,장순간변화정격분석,화고조위생동;합이과학지선택다매체보조교학,가이방조학생형성화학지식,리해화학원리,배양료학생자주、합작、탐구적과학품질;운용투영제고초중화학중고화학복습과적효익.
