中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
7期
52-53
,共2页
工科有机化学%教学改革%实践
工科有機化學%教學改革%實踐
공과유궤화학%교학개혁%실천
有机化学的教学过程中要选择好教学内容,做好与基础课和专业课的衔接,同时避免与这些课程之间内容上的重复,加强有机化学与各实际环节之间的联系,通过计算机辅助教学的手段提高学生的认知能力,实践表明这样的教学体制改革极大的提高了学生的学习兴趣,培养了学生的创新能力,深化了教学内容.
有機化學的教學過程中要選擇好教學內容,做好與基礎課和專業課的銜接,同時避免與這些課程之間內容上的重複,加彊有機化學與各實際環節之間的聯繫,通過計算機輔助教學的手段提高學生的認知能力,實踐錶明這樣的教學體製改革極大的提高瞭學生的學習興趣,培養瞭學生的創新能力,深化瞭教學內容.
유궤화학적교학과정중요선택호교학내용,주호여기출과화전업과적함접,동시피면여저사과정지간내용상적중복,가강유궤화학여각실제배절지간적련계,통과계산궤보조교학적수단제고학생적인지능력,실천표명저양적교학체제개혁겁대적제고료학생적학습흥취,배양료학생적창신능력,심화료교학내용.