长三角
長三角
장삼각
YANGTZE DELTA MAGAZINE
2009年
10期
35-36
,共2页
道德建设%尝试%实践
道德建設%嘗試%實踐
도덕건설%상시%실천
高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题.究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一.为此,我校以土木学院为试点,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处,真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新.在这一过程中,我们对这一问题的认识更加深刻、全面了,积累了一定的经验,但我们也认识到这一领域的空间是非常大的,需要解决的问题是极其复杂的.在这里,我们把我们的经验与不足拿出来与大家共享,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化.
高校是德育教育的重要陣地,擔負著對大學生進行繫統德育教育的重要任務,但高校德育實效性欠佳是近年來睏擾高校德育的一箇重要問題.究其原因,道德認知和道德實踐的脫節是其癥結之一.為此,我校以土木學院為試點,以彊化道德實踐為突破口,以促使道德活動落到實處,真正幫助大學生提升道德品行為目的,進行瞭一繫列的理論探索和實踐創新.在這一過程中,我們對這一問題的認識更加深刻、全麵瞭,積纍瞭一定的經驗,但我們也認識到這一領域的空間是非常大的,需要解決的問題是極其複雜的.在這裏,我們把我們的經驗與不足拿齣來與大傢共享,希望以此為契機推進噹前我國高校德育實效性研究的深化、具體化.
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