卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
13期
38-39
,共2页
"师带徒"%教师%导师制
"師帶徒"%教師%導師製
"사대도"%교사%도사제
将"师带徒"授业方式用于教师培养不失为知识和经验传递的主要途径之一.其不仅适用于新教师的培养,而且对于现任教师职业素质的培养与提高大有裨益.实施"师带徒"导师制需要学校的重视、方式方法的优化和制度的健全与保障.
將"師帶徒"授業方式用于教師培養不失為知識和經驗傳遞的主要途徑之一.其不僅適用于新教師的培養,而且對于現任教師職業素質的培養與提高大有裨益.實施"師帶徒"導師製需要學校的重視、方式方法的優化和製度的健全與保障.
장"사대도"수업방식용우교사배양불실위지식화경험전체적주요도경지일.기불부괄용우신교사적배양,이차대우현임교사직업소질적배양여제고대유비익.실시"사대도"도사제수요학교적중시、방식방법적우화화제도적건전여보장.
