高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2010年
5期
7-10
,共4页
高等教育%批判与改革%科人文学主义的高等教育思想%教育目标%科学与人文素养
高等教育%批判與改革%科人文學主義的高等教育思想%教育目標%科學與人文素養
고등교육%비판여개혁%과인문학주의적고등교육사상%교육목표%과학여인문소양
现代高等教育过度地突出实用和功利,对其批判意在树立正确的高等教育思想观.基于科学人文主义的教育思想,运用批判和比较的方法,对现代高等教育的弊端进行了剖析与批判.科学人文主义的高等教育以科学主义为基础,以人文主义价值为导向,追求人的全面和谐发展的终极教育目标,弘扬道德与能力并重的科学人文素养,促进学科渗透,培养基于综合素质教育的专业人才,倡导以知识创新为中心的启发式课堂教学改革.
現代高等教育過度地突齣實用和功利,對其批判意在樹立正確的高等教育思想觀.基于科學人文主義的教育思想,運用批判和比較的方法,對現代高等教育的弊耑進行瞭剖析與批判.科學人文主義的高等教育以科學主義為基礎,以人文主義價值為導嚮,追求人的全麵和諧髮展的終極教育目標,弘颺道德與能力併重的科學人文素養,促進學科滲透,培養基于綜閤素質教育的專業人纔,倡導以知識創新為中心的啟髮式課堂教學改革.
현대고등교육과도지돌출실용화공리,대기비판의재수립정학적고등교육사상관.기우과학인문주의적교육사상,운용비판화비교적방법,대현대고등교육적폐단진행료부석여비판.과학인문주의적고등교육이과학주의위기출,이인문주의개치위도향,추구인적전면화해발전적종겁교육목표,홍양도덕여능력병중적과학인문소양,촉진학과삼투,배양기우종합소질교육적전업인재,창도이지식창신위중심적계발식과당교학개혁.
