湖南环境生物职业技术学院学报
湖南環境生物職業技術學院學報
호남배경생물직업기술학원학보
JOURNAL OF HUNAN ENVIRONMENT-BIOLOGICAL POLYTECHNIC
2008年
4期
65-67
,共3页
教师%学生%护理临床课程%最佳心理状态
教師%學生%護理臨床課程%最佳心理狀態
교사%학생%호리림상과정%최가심리상태
护理临床课程的特点是理论深厚难学、教学内容枯燥、操作项目繁多、实训多.只有构筑学生"最佳心理状态",充分发挥学生的学习主体性作用,才能够取得较好的教学效果.笔者就如何构筑学生"最佳心里状态"的问题,从教师的职业形象,精神状态,教学风格,教学方法等几方面进行了探讨.参4.
護理臨床課程的特點是理論深厚難學、教學內容枯燥、操作項目繁多、實訓多.隻有構築學生"最佳心理狀態",充分髮揮學生的學習主體性作用,纔能夠取得較好的教學效果.筆者就如何構築學生"最佳心裏狀態"的問題,從教師的職業形象,精神狀態,教學風格,教學方法等幾方麵進行瞭探討.參4.
호리림상과정적특점시이론심후난학、교학내용고조、조작항목번다、실훈다.지유구축학생"최가심리상태",충분발휘학생적학습주체성작용,재능구취득교호적교학효과.필자취여하구축학생"최가심리상태"적문제,종교사적직업형상,정신상태,교학풍격,교학방법등궤방면진행료탐토.삼4.
