工程图学学报
工程圖學學報
공정도학학보
JOURNAL OF ENGINEERING GRAPHICS
2008年
6期
1-6
,共6页
工程图学%创新能力培养%图学教学评论%教学改革
工程圖學%創新能力培養%圖學教學評論%教學改革
공정도학%창신능력배양%도학교학평론%교학개혁
综述了20多年来关于图学思维的理论研究情况,指出创新能力培养必须要有教学理论和方法的指导.叙述了当前培养创新能力教学中存在的4个问题.将创新能力培养具体归纳为5种能力的培养,即思维能力、工程意识与简单设计能力、构型设计能力、实践能力和工程图形表达能力的培养,给出了相应的教学实践案例.最后,对进一步加强创新能力培养提出了三点建议.
綜述瞭20多年來關于圖學思維的理論研究情況,指齣創新能力培養必鬚要有教學理論和方法的指導.敘述瞭噹前培養創新能力教學中存在的4箇問題.將創新能力培養具體歸納為5種能力的培養,即思維能力、工程意識與簡單設計能力、構型設計能力、實踐能力和工程圖形錶達能力的培養,給齣瞭相應的教學實踐案例.最後,對進一步加彊創新能力培養提齣瞭三點建議.
종술료20다년래관우도학사유적이론연구정황,지출창신능력배양필수요유교학이론화방법적지도.서술료당전배양창신능력교학중존재적4개문제.장창신능력배양구체귀납위5충능력적배양,즉사유능력、공정의식여간단설계능력、구형설계능력、실천능력화공정도형표체능력적배양,급출료상응적교학실천안례.최후,대진일보가강창신능력배양제출료삼점건의.
