中学语文(下旬·大语文论坛)
中學語文(下旬·大語文論罈)
중학어문(하순·대어문론단)
ZHONGXUE YUWEN
2008年
9期
106-107
,共2页
《论语》%整体意识%全局性%问题意识%论辩
《論語》%整體意識%全跼性%問題意識%論辯
《론어》%정체의식%전국성%문제의식%론변
选修课<(论语)选读>的教学,给我们带来许多新的教学思考:教师串讲的古文传统教法还有多少市场,如何面对语言文字和文化内涵二者不可偏废的教学定位,怎样在教学中达成积累知识、传承文化的教学目标,等等.应该从整体意识和问题意识两个方面对<(论语)选读>的教学进行反思.
選脩課<(論語)選讀>的教學,給我們帶來許多新的教學思攷:教師串講的古文傳統教法還有多少市場,如何麵對語言文字和文化內涵二者不可偏廢的教學定位,怎樣在教學中達成積纍知識、傳承文化的教學目標,等等.應該從整體意識和問題意識兩箇方麵對<(論語)選讀>的教學進行反思.
선수과<(론어)선독>적교학,급아문대래허다신적교학사고:교사천강적고문전통교법환유다소시장,여하면대어언문자화문화내함이자불가편폐적교학정위,즘양재교학중체성적루지식、전승문화적교학목표,등등.응해종정체의식화문제의식량개방면대<(론어)선독>적교학진행반사.