浙江体育科学
浙江體育科學
절강체육과학
ZHEJIANG SPORTS SCIENCE
2008年
6期
72-75,127
,共5页
体育生活%高职体育%改革
體育生活%高職體育%改革
체육생활%고직체육%개혁
在人类社会由工业时代进入信息时代这一社会转型期,体育教育的目标应以体育教育的多功能为出发点,运用信息手段,促进身体发展,最终达到促进高职学生运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等综合能力.高职体育改革如何主动适应我国社会急骤变化与发展的需求,探寻新形势下高职体育先进的教育思想与理念,是当前高职体育教育改革的重要课题.本文重点通过对社会转型期体育生活方式的转变基本现状分析,找出转型期对高职体育教育的新要求,从树立高职体育教学的"终身体育"育人观、提高参与体育活动积极性、科学考核学生的体育能力、改革体育教材、强化引入心理拓展训练、挖掘高职特色体育课程资源等六方面提出了高职体育教育改革的基本方向.
在人類社會由工業時代進入信息時代這一社會轉型期,體育教育的目標應以體育教育的多功能為齣髮點,運用信息手段,促進身體髮展,最終達到促進高職學生運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應等綜閤能力.高職體育改革如何主動適應我國社會急驟變化與髮展的需求,探尋新形勢下高職體育先進的教育思想與理唸,是噹前高職體育教育改革的重要課題.本文重點通過對社會轉型期體育生活方式的轉變基本現狀分析,找齣轉型期對高職體育教育的新要求,從樹立高職體育教學的"終身體育"育人觀、提高參與體育活動積極性、科學攷覈學生的體育能力、改革體育教材、彊化引入心理拓展訓練、挖掘高職特色體育課程資源等六方麵提齣瞭高職體育教育改革的基本方嚮.
재인류사회유공업시대진입신식시대저일사회전형기,체육교육적목표응이체육교육적다공능위출발점,운용신식수단,촉진신체발전,최종체도촉진고직학생운동삼여、운동기능、신체건강、심리건강、사회괄응등종합능력.고직체육개혁여하주동괄응아국사회급취변화여발전적수구,탐심신형세하고직체육선진적교육사상여이념,시당전고직체육교육개혁적중요과제.본문중점통과대사회전형기체육생활방식적전변기본현상분석,조출전형기대고직체육교육적신요구,종수립고직체육교학적"종신체육"육인관、제고삼여체육활동적겁성、과학고핵학생적체육능력、개혁체육교재、강화인입심리탁전훈련、알굴고직특색체육과정자원등륙방면제출료고직체육교육개혁적기본방향.
