现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2008年
22期
135-136
,共2页
非权力影响力%制约%内在因素
非權力影響力%製約%內在因素
비권력영향력%제약%내재인소
随着社会的发展和人们素质的普遍提高,教师权力影响力在教学活动中的作用越来越小,其非权力影响力显得越来越重要.教师作为非权力影响力的主体,其自身条件是制约非权力影响力发挥的主要因素.对此,我们从教师的知识素养、行为能力、情感智力和道德感召力四个方面进行了分析.
隨著社會的髮展和人們素質的普遍提高,教師權力影響力在教學活動中的作用越來越小,其非權力影響力顯得越來越重要.教師作為非權力影響力的主體,其自身條件是製約非權力影響力髮揮的主要因素.對此,我們從教師的知識素養、行為能力、情感智力和道德感召力四箇方麵進行瞭分析.
수착사회적발전화인문소질적보편제고,교사권력영향력재교학활동중적작용월래월소,기비권력영향력현득월래월중요.교사작위비권력영향력적주체,기자신조건시제약비권력영향력발휘적주요인소.대차,아문종교사적지식소양、행위능력、정감지력화도덕감소력사개방면진행료분석.