农村教师专业化蕴义及路径分析
농촌교사전업화온의급로경분석
An Analysis of Connotation of the Teachers'Specialization in Rural Areas and Its Fundamental Measures
  • 万方数据
    内江师范学院学报 내강사범학원학보
    JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE
    2011年 1期 98-101 ,共4页

    李小融%卢雄

    리소융%로웅

    农村教师%专业化%继续教育模式 農村教師%專業化%繼續教育模式
    농촌교사%전업화%계속교육모식
    农村学校教育质量和水平的高低,很大程度由农村教师素质与专业化程度决定.而继续教育是使广大农村教师不断提高教育教学素养和能力,提升教师专业水平最重要的途径之一.根据实践和发展需要,应重新构建农村教师培训的内容体系,发展新型的农村教师继续教育模式.
    농촌학교교육질량화수평적고저,흔대정도유농촌교사소질여전업화정도결정.이계속교육시사엄대농촌교사불단제고교육교학소양화능력,제승교사전업수평최중요적도경지일.근거실천화발전수요,응중신구건농촌교사배훈적내용체계,발전신형적농촌교사계속교육모식.
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