合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2008年
6期
88-90,93
,共4页
科学教育%小组合作学习%教学
科學教育%小組閤作學習%教學
과학교육%소조합작학습%교학
小组合作学习在科学教育中的重要性已经得到了广泛的认同.可以把合作学习的表现形式分成形式表现和实质表现两个层次,其中实质表现体现了合作学习的本质.可以从三个方面来促进其合作学习使之更为有效,这三个方面分别是:从小组成员的结构上、从小组的社会活动准则上以及从任务的设计上.
小組閤作學習在科學教育中的重要性已經得到瞭廣汎的認同.可以把閤作學習的錶現形式分成形式錶現和實質錶現兩箇層次,其中實質錶現體現瞭閤作學習的本質.可以從三箇方麵來促進其閤作學習使之更為有效,這三箇方麵分彆是:從小組成員的結構上、從小組的社會活動準則上以及從任務的設計上.
소조합작학습재과학교육중적중요성이경득도료엄범적인동.가이파합작학습적표현형식분성형식표현화실질표현량개층차,기중실질표현체현료합작학습적본질.가이종삼개방면래촉진기합작학습사지경위유효,저삼개방면분별시:종소조성원적결구상、종소조적사회활동준칙상이급종임무적설계상.