山西医科大学学报（基础医学教育版）
山西醫科大學學報（基礎醫學教育版）
산서의과대학학보（기출의학교육판）
JOURNAL OF SHANXI MEDICAL UNIVERSITY (PRECLINICAL MEDICAL EDUCATION EDITION)
2007年
5期
532-533
,共2页
生理学%实验教学%备课
生理學%實驗教學%備課
생이학%실험교학%비과
生理学机能实验是学生掌握并巩固理论知识的重要方法.实验教学的目的不仅在于验证理论,学习实验方法,训练学生的基本操作和技能,更重要的是提高学生的综合素质,因此机能实验教学就具有重要的意义.机能实验学备课内容相对复杂,而备课是否充分直接影响到课堂教学的质量和效果.结合多年来实验教学经验,介绍了在备课方面所做的工作.
生理學機能實驗是學生掌握併鞏固理論知識的重要方法.實驗教學的目的不僅在于驗證理論,學習實驗方法,訓練學生的基本操作和技能,更重要的是提高學生的綜閤素質,因此機能實驗教學就具有重要的意義.機能實驗學備課內容相對複雜,而備課是否充分直接影響到課堂教學的質量和效果.結閤多年來實驗教學經驗,介紹瞭在備課方麵所做的工作.
생이학궤능실험시학생장악병공고이론지식적중요방법.실험교학적목적불부재우험증이론,학습실험방법,훈련학생적기본조작화기능,경중요적시제고학생적종합소질,인차궤능실험교학취구유중요적의의.궤능실험학비과내용상대복잡,이비과시부충분직접영향도과당교학적질량화효과.결합다년래실험교학경험,개소료재비과방면소주적공작.
