生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2007年
10期
11-13
,共3页
课标教材%大纲教材%实验%比较%分析
課標教材%大綱教材%實驗%比較%分析
과표교재%대강교재%실험%비교%분석
实验教学是生物学科教学的重要组成部分,是培养学生的科学过程与方法、培养学生探究能力的主要途径.课程标准教材实验部分与大纲教材相比,实验比重增加,实验的设计和内容的选取体现了生物科学的本质,体现了科学化、合理化、安全化、绿色化、生活化等特点,融合了生物课程的多维目标.
實驗教學是生物學科教學的重要組成部分,是培養學生的科學過程與方法、培養學生探究能力的主要途徑.課程標準教材實驗部分與大綱教材相比,實驗比重增加,實驗的設計和內容的選取體現瞭生物科學的本質,體現瞭科學化、閤理化、安全化、綠色化、生活化等特點,融閤瞭生物課程的多維目標.
실험교학시생물학과교학적중요조성부분,시배양학생적과학과정여방법、배양학생탐구능력적주요도경.과정표준교재실험부분여대강교재상비,실험비중증가,실험적설계화내용적선취체현료생물과학적본질,체현료과학화、합이화、안전화、록색화、생활화등특점,융합료생물과정적다유목표.
