山西财经大学学报（高等教育版）
山西財經大學學報（高等教育版）
산서재경대학학보（고등교육판）
JOURNAL OF SHANXI UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS(HIGHER EDUCATION EDITION)
2007年
z1期
237-238
,共2页
数困生%解题策略%口语报告法
數睏生%解題策略%口語報告法
수곤생%해제책략%구어보고법
基于对小学数学应用题解题策略的研究,本文用口语报告法,对小学数学学习困难学生在解决应用题过程中解题策略运用的特点进行了实证研究.结果证明,与数优生相比,数困生在数学表征、分析整合、数学运算、监控与反思等方面有明显不足.根据研究结果,我们对教学提出了一些建议.
基于對小學數學應用題解題策略的研究,本文用口語報告法,對小學數學學習睏難學生在解決應用題過程中解題策略運用的特點進行瞭實證研究.結果證明,與數優生相比,數睏生在數學錶徵、分析整閤、數學運算、鑑控與反思等方麵有明顯不足.根據研究結果,我們對教學提齣瞭一些建議.
기우대소학수학응용제해제책략적연구,본문용구어보고법,대소학수학학습곤난학생재해결응용제과정중해제책략운용적특점진행료실증연구.결과증명,여수우생상비,수곤생재수학표정、분석정합、수학운산、감공여반사등방면유명현불족.근거연구결과,아문대교학제출료일사건의.
