职业技术（下半月）
職業技術（下半月）
직업기술（하반월）
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2006年
10期
86-89
,共4页
内部改革%成人高教%创新发展
內部改革%成人高教%創新髮展
내부개혁%성인고교%창신발전
国家提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展".因此,构建终身教育体系,建设学习化社会,已成为我国教育改革和发展的重要目标.在这个过程中,成人教育既面临着重要的历史使命和责任,更有着无限的希望和机遇.本文从成人高等教育内部及其学习主体自身存在的问题入手,以深化内部改革的视角分析和阐述成人高等教育在构建终身教育体系,建设学习化社会过程中的创新发展之路.
國傢提齣"形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全麵髮展".因此,構建終身教育體繫,建設學習化社會,已成為我國教育改革和髮展的重要目標.在這箇過程中,成人教育既麵臨著重要的歷史使命和責任,更有著無限的希望和機遇.本文從成人高等教育內部及其學習主體自身存在的問題入手,以深化內部改革的視角分析和闡述成人高等教育在構建終身教育體繫,建設學習化社會過程中的創新髮展之路.
국가제출"형성전민학습、종신학습적학습형사회,촉진인적전면발전".인차,구건종신교육체계,건설학습화사회,이성위아국교육개혁화발전적중요목표.재저개과정중,성인교육기면림착중요적역사사명화책임,경유착무한적희망화궤우.본문종성인고등교육내부급기학습주체자신존재적문제입수,이심화내부개혁적시각분석화천술성인고등교육재구건종신교육체계,건설학습화사회과정중적창신발전지로.
