新课改,教师要有所"为"有所不"为"
신과개,교사요유소"위"유소불"위"
Both "Doing" and "Not Doing" by Teachers in the Reform of New Curriculum
  • 万方数据
    西北成人教育学报 서북성인교육학보
    JOURNAL OF THE NORTHWEST ADULT EDUCATION
    2006年 3期 61-62 ,共2页

    刘家玮

    류가위

    新课改%教师%角色%定位 新課改%教師%角色%定位
    신과개%교사%각색%정위
    新课改的实施改变了教师与学生的地位,教师作为教学活动的组织者,其角色定位是否准确,将直接影响新课程实施的效果.教师在教学活动中应努力找准自己的角色,防止在教学活动中的缺位和越位,处理好"为"与"不为"的关系.
    신과개적실시개변료교사여학생적지위,교사작위교학활동적조직자,기각색정위시부준학,장직접영향신과정실시적효과.교사재교학활동중응노력조준자기적각색,방지재교학활동중적결위화월위,처리호"위"여"불위"적관계.
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