2005년 引导参与探究新知——《三角形面积的计算》教学案例与评析 引導參與探究新知——《三角形麵積的計算》教學案例與評析 인도삼여탐구신지——《삼각형면적적계산》교학안례여평석

2011년 浅谈小学低年级活动单导学的运用策略——《小动物过冬》的教学反思 淺談小學低年級活動單導學的運用策略——《小動物過鼕》的教學反思 천담소학저년급활동단도학적운용책략——《소동물과동》적교학반사

2010년 浅谈小学语文教学中语感培养的重要性 淺談小學語文教學中語感培養的重要性 천담소학어문교학중어감배양적중요성

2010년 "我"的地盘,学生做主——活动单导学模式的几点感受 "我"的地盤,學生做主——活動單導學模式的幾點感受 "아"적지반,학생주주——활동단도학모식적궤점감수

2005년 引导参与探究新知——《三角形面积的计算》教学案例与评析 引導參與探究新知——《三角形麵積的計算》教學案例與評析 인도삼여탐구신지——《삼각형면적적계산》교학안례여평석

2005년 颅脑外伤气管切开患者下呼吸道感染控制对策 顱腦外傷氣管切開患者下呼吸道感染控製對策 로뇌외상기관절개환자하호흡도감염공제대책