卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2005年
6期
42-43
,共2页
"三抓"%"四严"%"五级管理"%临床实习
"三抓"%"四嚴"%"五級管理"%臨床實習
"삼조"%"사엄"%"오급관리"%림상실습
抓管理、抓教学、抓思想,严要求、严带教、严格训练、严格管理是搞好医学生教学实习工作的具体措施,实行卫生主管部门、学校、实习医院、带教教师和学生五级管理模式,是培养实用型人才、教学实习管理行之有效的方法.
抓管理、抓教學、抓思想,嚴要求、嚴帶教、嚴格訓練、嚴格管理是搞好醫學生教學實習工作的具體措施,實行衛生主管部門、學校、實習醫院、帶教教師和學生五級管理模式,是培養實用型人纔、教學實習管理行之有效的方法.
조관리、조교학、조사상,엄요구、엄대교、엄격훈련、엄격관리시고호의학생교학실습공작적구체조시,실행위생주관부문、학교、실습의원、대교교사화학생오급관리모식,시배양실용형인재、교학실습관리행지유효적방법.
