辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
LIAONING EDUCATION RESEARCH
2004年
3期
28-29
,共2页
新课程%教师评价%理念
新課程%教師評價%理唸
신과정%교사평개%이념
在整个教育评价体系的改革中,关于教师的评价是一个具有核心意义、受到各方普遍关注的方面,教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用.但现行的教师评价有许多缺陷,本文提出了一种新课程下的教师评价理念.
在整箇教育評價體繫的改革中,關于教師的評價是一箇具有覈心意義、受到各方普遍關註的方麵,教師評價在促進教師髮展和提高教學質量方麵具有不可替代的作用.但現行的教師評價有許多缺陷,本文提齣瞭一種新課程下的教師評價理唸.
재정개교육평개체계적개혁중,관우교사적평개시일개구유핵심의의、수도각방보편관주적방면,교사평개재촉진교사발전화제고교학질량방면구유불가체대적작용.단현행적교사평개유허다결함,본문제출료일충신과정하적교사평개이념.
