辽宁师专学报（社会科学版）
遼寧師專學報（社會科學版）
료녕사전학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2001年
4期
92-97
,共6页
中小学%教师%心理健康%调查
中小學%教師%心理健康%調查
중소학%교사%심리건강%조사
采用自编的"教师心理问卷调查"问卷,通过对中小学809名教师进行调查,结果表明,影响教师心理健康的原因十分复杂,并从社会、学校、学生与家长、家庭、教师个体五个方面进行了归纳分析.
採用自編的"教師心理問捲調查"問捲,通過對中小學809名教師進行調查,結果錶明,影響教師心理健康的原因十分複雜,併從社會、學校、學生與傢長、傢庭、教師箇體五箇方麵進行瞭歸納分析.
채용자편적"교사심리문권조사"문권,통과대중소학809명교사진행조사,결과표명,영향교사심리건강적원인십분복잡,병종사회、학교、학생여가장、가정、교사개체오개방면진행료귀납분석.
