株洲工学院学报
株洲工學院學報
주주공학원학보
JOURNAL OF ZHUZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2002年
z1期
80-82
,共3页
写作%语言%文化
寫作%語言%文化
사작%어언%문화
文章根据中国学生在英语作文中反映出的汉语文化干扰和思维差异现象,提出了我国学生英语阅读和写作学习过程中的文化教育问题.全文从语言与文化的关系;英、汉文化和思维模式的差异对学生英语作文所造成的影响;写作、阅读与文化的关系和英语读、写课的文化教学模式等四个方面论述了英语读写中防止汉语思维模式和文化的干扰,加强英语文化教育的重要性与具体措施.
文章根據中國學生在英語作文中反映齣的漢語文化榦擾和思維差異現象,提齣瞭我國學生英語閱讀和寫作學習過程中的文化教育問題.全文從語言與文化的關繫;英、漢文化和思維模式的差異對學生英語作文所造成的影響;寫作、閱讀與文化的關繫和英語讀、寫課的文化教學模式等四箇方麵論述瞭英語讀寫中防止漢語思維模式和文化的榦擾,加彊英語文化教育的重要性與具體措施.
문장근거중국학생재영어작문중반영출적한어문화간우화사유차이현상,제출료아국학생영어열독화사작학습과정중적문화교육문제.전문종어언여문화적관계;영、한문화화사유모식적차이대학생영어작문소조성적영향;사작、열독여문화적관계화영어독、사과적문화교학모식등사개방면논술료영어독사중방지한어사유모식화문화적간우,가강영어문화교육적중요성여구체조시.
