读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2009年
6期
135-135
,共1页
初中历史与社会%有效性%人文精神
初中歷史與社會%有效性%人文精神
초중역사여사회%유효성%인문정신
初中历史与社会学科教师在作业布置上可能存在误区,作业布置内容、形式单一,缺乏趣味性、多样性和多元性.新课程理念下有效作业目标是培养学生的人文精神,提高学生的认知水平,发展学生主动构建知识和自主探究问题能力.作业布置应有的放矢,应体现人文精神,应具开放性和探究性.
初中歷史與社會學科教師在作業佈置上可能存在誤區,作業佈置內容、形式單一,缺乏趣味性、多樣性和多元性.新課程理唸下有效作業目標是培養學生的人文精神,提高學生的認知水平,髮展學生主動構建知識和自主探究問題能力.作業佈置應有的放矢,應體現人文精神,應具開放性和探究性.
초중역사여사회학과교사재작업포치상가능존재오구,작업포치내용、형식단일,결핍취미성、다양성화다원성.신과정이념하유효작업목표시배양학생적인문정신,제고학생적인지수평,발전학생주동구건지식화자주탐구문제능력.작업포치응유적방시,응체현인문정신,응구개방성화탐구성.
