中国老年学杂志
中國老年學雜誌
중국노년학잡지
CHINESE JOURNAL OF GERONTOLOGY
2010年
8期
1106-1108
,共3页
记忆保持%内毒素(LPS)%老年%白细胞介素-1β(IL-1β)%海马
記憶保持%內毒素(LPS)%老年%白細胞介素-1β(IL-1β)%海馬
기억보지%내독소(LPS)%노년%백세포개소-1β(IL-1β)%해마
目的 探讨腹腔注射内毒素(LPS)对成年和老年大鼠记忆保持功能的影响.方法 按照析因设计的方法,将成年和老年雄性SD大鼠各32只随机分为4组:成年大鼠/生理盐水组(C组)、成年大鼠/LPS组(L组)、老年大鼠/生理盐水组(A组)和老年大鼠/LPS组(A+L组),每组16只,然后每组随机取8只大鼠分别进行Morris水迷宫和Y-迷宫训练,经训练获得记忆后24 h腹腔注射LPS250 μg /kg或等体积的生理盐水.给药后24 h进行记忆保持功能测试,水迷宫测试以达到平台前的游泳距离和Y-迷宫测试以大鼠受到连续20次电击后进入安全区的正确反应次数作为观察指标,测试结束后立即取海马组织用酶联免疫吸附试验测定白细胞介素-1β(IL-1β)蛋白的表达.结果 年龄与LPS对大鼠到达平台前的游泳距离和受电刺激后正确反应次数的影响,各自的主效应有统计学意义(P<0.05,P<0.01),而交互作用无统计学意义(P>0.05);组间比较表明,A+L组较A组和L组大鼠到达平台前的游泳距离延长和受电刺激后正确反应次数减少,差异具有统计学意义(P<0.05),而L组与C组和A组与C组的差异无统计学意义(P>0.05).年龄和LPS对海马IL-1β蛋白表达的影响,各自的主效应有统计学意义(P<0.01),且两者间的交互作用也具有统计学意义(P<0.01),组间比较表明,L组大鼠海马IL-1β蛋白表达高于C组,差异有统计意义(P<0.05),A组与C组差异无统计学意义(P>0.05),A+L组大鼠海马IL-1β蛋白表达高于A组和L组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 腹腔注射LPS后老年大鼠记忆保持功能受损,而不影响成年大鼠的记忆保持功能,这与衰老加重LPS诱导的海马IL-1β蛋白表达升高有关.
目的 探討腹腔註射內毒素(LPS)對成年和老年大鼠記憶保持功能的影響.方法 按照析因設計的方法,將成年和老年雄性SD大鼠各32隻隨機分為4組:成年大鼠/生理鹽水組(C組)、成年大鼠/LPS組(L組)、老年大鼠/生理鹽水組(A組)和老年大鼠/LPS組(A+L組),每組16隻,然後每組隨機取8隻大鼠分彆進行Morris水迷宮和Y-迷宮訓練,經訓練穫得記憶後24 h腹腔註射LPS250 μg /kg或等體積的生理鹽水.給藥後24 h進行記憶保持功能測試,水迷宮測試以達到平檯前的遊泳距離和Y-迷宮測試以大鼠受到連續20次電擊後進入安全區的正確反應次數作為觀察指標,測試結束後立即取海馬組織用酶聯免疫吸附試驗測定白細胞介素-1β(IL-1β)蛋白的錶達.結果 年齡與LPS對大鼠到達平檯前的遊泳距離和受電刺激後正確反應次數的影響,各自的主效應有統計學意義(P<0.05,P<0.01),而交互作用無統計學意義(P>0.05);組間比較錶明,A+L組較A組和L組大鼠到達平檯前的遊泳距離延長和受電刺激後正確反應次數減少,差異具有統計學意義(P<0.05),而L組與C組和A組與C組的差異無統計學意義(P>0.05).年齡和LPS對海馬IL-1β蛋白錶達的影響,各自的主效應有統計學意義(P<0.01),且兩者間的交互作用也具有統計學意義(P<0.01),組間比較錶明,L組大鼠海馬IL-1β蛋白錶達高于C組,差異有統計意義(P<0.05),A組與C組差異無統計學意義(P>0.05),A+L組大鼠海馬IL-1β蛋白錶達高于A組和L組,差異具有統計學意義(P<0.01).結論 腹腔註射LPS後老年大鼠記憶保持功能受損,而不影響成年大鼠的記憶保持功能,這與衰老加重LPS誘導的海馬IL-1β蛋白錶達升高有關.
목적 탐토복강주사내독소(LPS)대성년화노년대서기억보지공능적영향.방법 안조석인설계적방법,장성년화노년웅성SD대서각32지수궤분위4조:성년대서/생리염수조(C조)、성년대서/LPS조(L조)、노년대서/생리염수조(A조)화노년대서/LPS조(A+L조),매조16지,연후매조수궤취8지대서분별진행Morris수미궁화Y-미궁훈련,경훈련획득기억후24 h복강주사LPS250 μg /kg혹등체적적생리염수.급약후24 h진행기억보지공능측시,수미궁측시이체도평태전적유영거리화Y-미궁측시이대서수도련속20차전격후진입안전구적정학반응차수작위관찰지표,측시결속후립즉취해마조직용매련면역흡부시험측정백세포개소-1β(IL-1β)단백적표체.결과 년령여LPS대대서도체평태전적유영거리화수전자격후정학반응차수적영향,각자적주효응유통계학의의(P<0.05,P<0.01),이교호작용무통계학의의(P>0.05);조간비교표명,A+L조교A조화L조대서도체평태전적유영거리연장화수전자격후정학반응차수감소,차이구유통계학의의(P<0.05),이L조여C조화A조여C조적차이무통계학의의(P>0.05).년령화LPS대해마IL-1β단백표체적영향,각자적주효응유통계학의의(P<0.01),차량자간적교호작용야구유통계학의의(P<0.01),조간비교표명,L조대서해마IL-1β단백표체고우C조,차이유통계의의(P<0.05),A조여C조차이무통계학의의(P>0.05),A+L조대서해마IL-1β단백표체고우A조화L조,차이구유통계학의의(P<0.01).결론 복강주사LPS후노년대서기억보지공능수손,이불영향성년대서적기억보지공능,저여쇠로가중LPS유도적해마IL-1β단백표체승고유관.
