职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2010年
14期
50-52
,共3页
课堂重构%双元制%课堂秩序%课程内容%课堂环境%达利女装学院
課堂重構%雙元製%課堂秩序%課程內容%課堂環境%達利女裝學院
과당중구%쌍원제%과당질서%과정내용%과당배경%체리녀장학원
影响高职内涵式发展的诸多因素中,高职课堂的重构是一个难点问题.借鉴德国"双元制"职业教育课堂建设经验,达利女装学院将所有专业课程的实践课教学时数比例提高到70%以上,并完全在真实情景的生产车间里实施教学,并根据达利企业的岗位需求重构课程内容,把职业技能、职业素质、职业道德与职业理想培育贯穿到课堂教学与生产实践中,提高以工作任务为核心的"学做合一"的质量.
影響高職內涵式髮展的諸多因素中,高職課堂的重構是一箇難點問題.藉鑒德國"雙元製"職業教育課堂建設經驗,達利女裝學院將所有專業課程的實踐課教學時數比例提高到70%以上,併完全在真實情景的生產車間裏實施教學,併根據達利企業的崗位需求重構課程內容,把職業技能、職業素質、職業道德與職業理想培育貫穿到課堂教學與生產實踐中,提高以工作任務為覈心的"學做閤一"的質量.
영향고직내함식발전적제다인소중,고직과당적중구시일개난점문제.차감덕국"쌍원제"직업교육과당건설경험,체리녀장학원장소유전업과정적실천과교학시수비례제고도70%이상,병완전재진실정경적생산차간리실시교학,병근거체리기업적강위수구중구과정내용,파직업기능、직업소질、직업도덕여직업이상배육관천도과당교학여생산실천중,제고이공작임무위핵심적"학주합일"적질량.
