广西教育C(职业与高等教育版)
廣西教育C(職業與高等教育版)
엄서교육C(직업여고등교육판)
GUANGXI EDUCATION
2010年
8期
82,84
,共2页
中职学生%口语交际能力%教学游戏设计
中職學生%口語交際能力%教學遊戲設計
중직학생%구어교제능력%교학유희설계
本文提出教师在教学的过程中应采取多样化的教学手段和方法来培养学生的口语交际能力,并结合教学实际总结出几例教学游戏设计,旨在让学生提高口语交际能力、喜欢语文课,从而让语文教学收到事半功倍的效果.
本文提齣教師在教學的過程中應採取多樣化的教學手段和方法來培養學生的口語交際能力,併結閤教學實際總結齣幾例教學遊戲設計,旨在讓學生提高口語交際能力、喜歡語文課,從而讓語文教學收到事半功倍的效果.
본문제출교사재교학적과정중응채취다양화적교학수단화방법래배양학생적구어교제능력,병결합교학실제총결출궤례교학유희설계,지재양학생제고구어교제능력、희환어문과,종이양어문교학수도사반공배적효과.