武汉工程职业技术学院学报
武漢工程職業技術學院學報
무한공정직업기술학원학보
JOURNAL OF WUHAN ENGINEERING INSTITUTE
2011年
1期
70-73
,共4页
负强化%强化理论%惩罚%英语教学
負彊化%彊化理論%懲罰%英語教學
부강화%강화이론%징벌%영어교학
当前,不少教师在应用负强化理论教学时,不能根据教学的实际需要灵活应变,有的还将之混同惩罚,甚至由于刺激方式单调而导致负面作用.从负强化的概念、实际意义及运用、注意事项等方面着手,借鉴当前教育心理学研究成果,探索其应用于高职英语教学的价值.
噹前,不少教師在應用負彊化理論教學時,不能根據教學的實際需要靈活應變,有的還將之混同懲罰,甚至由于刺激方式單調而導緻負麵作用.從負彊化的概唸、實際意義及運用、註意事項等方麵著手,藉鑒噹前教育心理學研究成果,探索其應用于高職英語教學的價值.
당전,불소교사재응용부강화이론교학시,불능근거교학적실제수요령활응변,유적환장지혼동징벌,심지유우자격방식단조이도치부면작용.종부강화적개념、실제의의급운용、주의사항등방면착수,차감당전교육심이학연구성과,탐색기응용우고직영어교학적개치.