现代远程教育研究
現代遠程教育研究
현대원정교육연구
MODERN DISTANCE EDUCATION RESEARCH
2005年
3期
22-24
,共3页
教育技术%系统方法%媒体%远程教育%整合
教育技術%繫統方法%媒體%遠程教育%整閤
교육기술%계통방법%매체%원정교육%정합
运用教育技术的目的是促进远程学习者对知识的感知与认知.若将教育技术视为系统,可分解为抽象的概念子系统和具体的物质子系统.前者为实现教育、教学过程最优化的系统方法;后者则为印刷媒体、广播电视媒体、计算机网络媒体等多种媒体的软硬件设计、制作及使用.必须走出教育技术即媒体技术的认识误区.教育技术的核心是系统方法而不是媒体技术,前后两者间具有理论指导实践的关系.
運用教育技術的目的是促進遠程學習者對知識的感知與認知.若將教育技術視為繫統,可分解為抽象的概唸子繫統和具體的物質子繫統.前者為實現教育、教學過程最優化的繫統方法;後者則為印刷媒體、廣播電視媒體、計算機網絡媒體等多種媒體的軟硬件設計、製作及使用.必鬚走齣教育技術即媒體技術的認識誤區.教育技術的覈心是繫統方法而不是媒體技術,前後兩者間具有理論指導實踐的關繫.
운용교육기술적목적시촉진원정학습자대지식적감지여인지.약장교육기술시위계통,가분해위추상적개념자계통화구체적물질자계통.전자위실현교육、교학과정최우화적계통방법;후자칙위인쇄매체、엄파전시매체、계산궤망락매체등다충매체적연경건설계、제작급사용.필수주출교육기술즉매체기술적인식오구.교육기술적핵심시계통방법이불시매체기술,전후량자간구유이론지도실천적관계.
