教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2011年
6期
15-18
,共4页
文冬%路春香%周艳红%董坦坦%易金娜%富金辉
文鼕%路春香%週豔紅%董坦坦%易金娜%富金輝
문동%로춘향%주염홍%동탄탄%역금나%부금휘
中美早期教育%教育制度%文化背景%经济发展水平%家长与教师的合作关系
中美早期教育%教育製度%文化揹景%經濟髮展水平%傢長與教師的閤作關繫
중미조기교육%교육제도%문화배경%경제발전수평%가장여교사적합작관계
近20年,早期教育愈来愈受到国内外广泛的关注,但受不同国情的影响,美国早期教育日趋成熟,而我国早期教育依然处于发展初期,因此对中美两国早教情况进行比较研究显得异常迫切.首先分析了中美两国早期教育的现状,然后从教育制度、文化背景、经济发展水平和家长与教师的合作关系4个角度对中美两国早期教育发展情况进行了比较和分析.最后,研究建议我国早教人士和机构应提高认识和重视早期教育,加强国际早期教育的交流与合作,改变家长与教师的合作关系,从而促进我国早教健康且快速地发展.
近20年,早期教育愈來愈受到國內外廣汎的關註,但受不同國情的影響,美國早期教育日趨成熟,而我國早期教育依然處于髮展初期,因此對中美兩國早教情況進行比較研究顯得異常迫切.首先分析瞭中美兩國早期教育的現狀,然後從教育製度、文化揹景、經濟髮展水平和傢長與教師的閤作關繫4箇角度對中美兩國早期教育髮展情況進行瞭比較和分析.最後,研究建議我國早教人士和機構應提高認識和重視早期教育,加彊國際早期教育的交流與閤作,改變傢長與教師的閤作關繫,從而促進我國早教健康且快速地髮展.
근20년,조기교육유래유수도국내외엄범적관주,단수불동국정적영향,미국조기교육일추성숙,이아국조기교육의연처우발전초기,인차대중미량국조교정황진행비교연구현득이상박절.수선분석료중미량국조기교육적현상,연후종교육제도、문화배경、경제발전수평화가장여교사적합작관계4개각도대중미량국조기교육발전정황진행료비교화분석.최후,연구건의아국조교인사화궤구응제고인식화중시조기교육,가강국제조기교육적교류여합작,개변가장여교사적합작관계,종이촉진아국조교건강차쾌속지발전.
