中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
3期
104-107
,共4页
几何画板%数学概念%数学图形%函数图像%问题解决
幾何畫闆%數學概唸%數學圖形%函數圖像%問題解決
궤하화판%수학개념%수학도형%함수도상%문제해결
本文借助初中数学教学实践中的一系列案例,讨论了《几何画板》在促进学生数学概念的形成、不同数学知识之间的联系的揭示以及数学问题解决过程中的教学实践与探索,揭示了《几何画板》在数学教育中的价值、目标、内容以及学与教的方式上所产生的巨大影响及其价值思考.
本文藉助初中數學教學實踐中的一繫列案例,討論瞭《幾何畫闆》在促進學生數學概唸的形成、不同數學知識之間的聯繫的揭示以及數學問題解決過程中的教學實踐與探索,揭示瞭《幾何畫闆》在數學教育中的價值、目標、內容以及學與教的方式上所產生的巨大影響及其價值思攷.
본문차조초중수학교학실천중적일계렬안례,토론료《궤하화판》재촉진학생수학개념적형성、불동수학지식지간적련계적게시이급수학문제해결과정중적교학실천여탐색,게시료《궤하화판》재수학교육중적개치、목표、내용이급학여교적방식상소산생적거대영향급기개치사고.
