航空航天医学杂志
航空航天醫學雜誌
항공항천의학잡지
AEROSPACE MEDICINE
2013年
10期
1175-1178
,共4页
6月龄婴儿%神经心理发育%影响因素%个体化早期发展指导
6月齡嬰兒%神經心理髮育%影響因素%箇體化早期髮展指導
6월령영인%신경심리발육%영향인소%개체화조기발전지도
目的:探讨影响婴儿早期神经心理发育的因素,寻找更好的养育方式.方法:采用首都儿科研究所编制的儿心量表,对216例6月龄婴儿进行神经心理发育评估;分析影响婴儿神经心理发育因素.结果:发育商(DQ):母亲文化程度专科及专科以上组的婴儿的得分高于大专以下组(P<0.05),纯母乳喂养组的婴儿得分高于其他方式喂养组(P<0.05),母亲为主要带养人组的婴儿得分明显高于祖辈或保姆为主要带养人组(P<0.05),家长每月按时接受个体化早期发展指导组的婴儿得分高于未按时接受个体化早期发展指导组(P<0.05),家长能按指导进行家庭引导组的婴儿得分高于未进行家庭引导组(P<0.05).结论:6月龄婴儿神经心理发育与家长及家长的养育方式有密切关系,因此,对婴儿的父母给予定期系统地育儿指导,有利于儿童的早期发展,为其一生奠定良好的基础.
目的:探討影響嬰兒早期神經心理髮育的因素,尋找更好的養育方式.方法:採用首都兒科研究所編製的兒心量錶,對216例6月齡嬰兒進行神經心理髮育評估;分析影響嬰兒神經心理髮育因素.結果:髮育商(DQ):母親文化程度專科及專科以上組的嬰兒的得分高于大專以下組(P<0.05),純母乳餵養組的嬰兒得分高于其他方式餵養組(P<0.05),母親為主要帶養人組的嬰兒得分明顯高于祖輩或保姆為主要帶養人組(P<0.05),傢長每月按時接受箇體化早期髮展指導組的嬰兒得分高于未按時接受箇體化早期髮展指導組(P<0.05),傢長能按指導進行傢庭引導組的嬰兒得分高于未進行傢庭引導組(P<0.05).結論:6月齡嬰兒神經心理髮育與傢長及傢長的養育方式有密切關繫,因此,對嬰兒的父母給予定期繫統地育兒指導,有利于兒童的早期髮展,為其一生奠定良好的基礎.
목적:탐토영향영인조기신경심리발육적인소,심조경호적양육방식.방법:채용수도인과연구소편제적인심량표,대216례6월령영인진행신경심리발육평고;분석영향영인신경심리발육인소.결과:발육상(DQ):모친문화정도전과급전과이상조적영인적득분고우대전이하조(P<0.05),순모유위양조적영인득분고우기타방식위양조(P<0.05),모친위주요대양인조적영인득분명현고우조배혹보모위주요대양인조(P<0.05),가장매월안시접수개체화조기발전지도조적영인득분고우미안시접수개체화조기발전지도조(P<0.05),가장능안지도진행가정인도조적영인득분고우미진행가정인도조(P<0.05).결론:6월령영인신경심리발육여가장급가장적양육방식유밀절관계,인차,대영인적부모급여정기계통지육인지도,유리우인동적조기발전,위기일생전정량호적기출.