民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
ETHNIC EDUCATION STUDY
2004年
4期
90-92
,共3页
音乐%教育%师范%实践%基础
音樂%教育%師範%實踐%基礎
음악%교육%사범%실천%기출
西藏大学艺术系音乐专业教育中,目前存在灌注式教学、被动学习、高分低能等问题,这些问题的症结在应试教育的旧观念和对师范教育的误解.应加强"师范性",实行素质教育,培养"说、写、弹、唱、跳"全面发展的智能型人才.
西藏大學藝術繫音樂專業教育中,目前存在灌註式教學、被動學習、高分低能等問題,這些問題的癥結在應試教育的舊觀唸和對師範教育的誤解.應加彊"師範性",實行素質教育,培養"說、寫、彈、唱、跳"全麵髮展的智能型人纔.
서장대학예술계음악전업교육중,목전존재관주식교학、피동학습、고분저능등문제,저사문제적증결재응시교육적구관념화대사범교육적오해.응가강"사범성",실행소질교육,배양"설、사、탄、창、도"전면발전적지능형인재.