玉林师范学院学报
玉林師範學院學報
옥림사범학원학보
Journal of Yulin Teachers College
2008年
4期
99-103
,共5页
情景对话%德育模式%互动
情景對話%德育模式%互動
정경대화%덕육모식%호동
在经济全球化、价值观多样化、高等教育大众化和多元化的时代背景下,高校德育工作面临着新挑战.高校德育模式已逐渐由与生活情景割裂的以灌输说教为主的传统模式走向以互动为核心的动态发展性的情景对话德育模式.本文尝试对情景对话德育模式的探讨.旨在提高高校德育的实效性,以促进大学生个体道德行为的最终形成.
在經濟全毬化、價值觀多樣化、高等教育大衆化和多元化的時代揹景下,高校德育工作麵臨著新挑戰.高校德育模式已逐漸由與生活情景割裂的以灌輸說教為主的傳統模式走嚮以互動為覈心的動態髮展性的情景對話德育模式.本文嘗試對情景對話德育模式的探討.旨在提高高校德育的實效性,以促進大學生箇體道德行為的最終形成.
재경제전구화、개치관다양화、고등교육대음화화다원화적시대배경하,고교덕육공작면림착신도전.고교덕육모식이축점유여생활정경할렬적이관수설교위주적전통모식주향이호동위핵심적동태발전성적정경대화덕육모식.본문상시대정경대화덕육모식적탐토.지재제고고교덕육적실효성,이촉진대학생개체도덕행위적최종형성.
