中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
34期
126-127,133
,共3页
顶岗实习%长效管理机制%人性化管理%评价体系
頂崗實習%長效管理機製%人性化管理%評價體繫
정강실습%장효관리궤제%인성화관리%평개체계
顶岗实习是高等职业教育培养高技能型人才的重要环节.高职顶岗实习运行管理存在运行体制不健全、管理工作不到位等问题,从而影响了项岗实习质量.本文通过建立可控的顶岗实习长效管理机制,采用以人为本的“人性化”管理和建立科学合理的顶岗实习评价体系方式来解决顶岗实习的管理问题.在实践中产生了十分良好的效果,提高学生顶岗实习质量,促进了学生就业,为高职学生顶岗实习的可持续发展提供了借鉴模式.
頂崗實習是高等職業教育培養高技能型人纔的重要環節.高職頂崗實習運行管理存在運行體製不健全、管理工作不到位等問題,從而影響瞭項崗實習質量.本文通過建立可控的頂崗實習長效管理機製,採用以人為本的“人性化”管理和建立科學閤理的頂崗實習評價體繫方式來解決頂崗實習的管理問題.在實踐中產生瞭十分良好的效果,提高學生頂崗實習質量,促進瞭學生就業,為高職學生頂崗實習的可持續髮展提供瞭藉鑒模式.
정강실습시고등직업교육배양고기능형인재적중요배절.고직정강실습운행관리존재운행체제불건전、관리공작불도위등문제,종이영향료항강실습질량.본문통과건립가공적정강실습장효관리궤제,채용이인위본적“인성화”관리화건립과학합리적정강실습평개체계방식래해결정강실습적관리문제.재실천중산생료십분량호적효과,제고학생정강실습질량,촉진료학생취업,위고직학생정강실습적가지속발전제공료차감모식.
