中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
10期
9-10
,共2页
变化%书面作业%作业设计%作业评语
變化%書麵作業%作業設計%作業評語
변화%서면작업%작업설계%작업평어
change%homework%homework assignment%homework comments
本文指出:在新教学理念的引导下,不断变化的书面作业能让学生巩固所学知识,同时,充分发挥作业评语的作用,使之成为沟通师生情感的桥梁,可以更好地促进学生的英语学习。
本文指齣:在新教學理唸的引導下,不斷變化的書麵作業能讓學生鞏固所學知識,同時,充分髮揮作業評語的作用,使之成為溝通師生情感的橋樑,可以更好地促進學生的英語學習。
본문지출:재신교학이념적인도하,불단변화적서면작업능양학생공고소학지식,동시,충분발휘작업평어적작용,사지성위구통사생정감적교량,가이경호지촉진학생적영어학습。
In light of new teaching ideas, this paper points out that changeable homework can help students consolidate their acquired knowledge. Meanwhile, we should bring homework comments into full play so that they aid sentiment communication between teachers and students, and improve students' English learning.