河北工业大学学报
河北工業大學學報
하북공업대학학보
JOURNAL OF HEBEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2012年
3期
106-112
,共7页
大学领导团队%团队特征异质性%团队认同%行为整合
大學領導糰隊%糰隊特徵異質性%糰隊認同%行為整閤
대학령도단대%단대특정이질성%단대인동%행위정합
依据巴纳德对协同系统包含要素的界定,从团队认同和上层梯队行为整合两个层面就大学高层领导团队协同领导力展开剖析.在此基础上,进一步地探讨了领导团队特征异质性对团队认同感和行为整合的影响,结果表明专业背景异质性时团队认同、行为整合作用的不显著,而接受教育环境的异质性对团队行为整合存在积极的促进作用.对以上结论,文章从我国大学组织选拔人才机制、传统文化背景、创新和创造力激发等方面进行了讨论,并提出管理启示.
依據巴納德對協同繫統包含要素的界定,從糰隊認同和上層梯隊行為整閤兩箇層麵就大學高層領導糰隊協同領導力展開剖析.在此基礎上,進一步地探討瞭領導糰隊特徵異質性對糰隊認同感和行為整閤的影響,結果錶明專業揹景異質性時糰隊認同、行為整閤作用的不顯著,而接受教育環境的異質性對糰隊行為整閤存在積極的促進作用.對以上結論,文章從我國大學組織選拔人纔機製、傳統文化揹景、創新和創造力激髮等方麵進行瞭討論,併提齣管理啟示.
의거파납덕대협동계통포함요소적계정,종단대인동화상층제대행위정합량개층면취대학고층령도단대협동령도력전개부석.재차기출상,진일보지탐토료령도단대특정이질성대단대인동감화행위정합적영향,결과표명전업배경이질성시단대인동、행위정합작용적불현저,이접수교육배경적이질성대단대행위정합존재적겁적촉진작용.대이상결론,문장종아국대학조직선발인재궤제、전통문화배경、창신화창조력격발등방면진행료토론,병제출관리계시.
