天津职业院校联合学报
天津職業院校聯閤學報
천진직업원교연합학보
JOURNAL OF TIANJIN VOCATIONAL INSTITUTES
2011年
2期
3-21
,共19页
职业教育%人才培养模式%工学结合%国家职教改革试验区建设%背景%意义%成果%问题和建议
職業教育%人纔培養模式%工學結閤%國傢職教改革試驗區建設%揹景%意義%成果%問題和建議
직업교육%인재배양모식%공학결합%국가직교개혁시험구건설%배경%의의%성과%문제화건의
工学结合人才培养模式是中国特色职业教育核心概念及"天津模式"的本质特征.工学结合人才培养模式,已被提到国家政策、制度层面,相关文件多次提及.温总理2007年<政府工作报告>强调:"深化职业教育管理体制改革,建立行业、企业、学校共同参与的机制,推行工学结合、校企合作的办学模式";<国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020>写入:"把提高质量作为重点.以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革.实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式".基于上述要求和任务,<工学结合职业教育人才培养模式研究>在现状分析的基础上,从国家层面、学校和企业三个层次分析并提出我国工学结合人才培养模式的核心内容和基本思路,以及适合我国工学结合培养模式的保障措施、方法和建议,力图为我国职教培养模式的构建和创新提供参考.
工學結閤人纔培養模式是中國特色職業教育覈心概唸及"天津模式"的本質特徵.工學結閤人纔培養模式,已被提到國傢政策、製度層麵,相關文件多次提及.溫總理2007年<政府工作報告>彊調:"深化職業教育管理體製改革,建立行業、企業、學校共同參與的機製,推行工學結閤、校企閤作的辦學模式";<國傢中長期教育改革和髮展規劃綱要2010-2020>寫入:"把提高質量作為重點.以服務為宗旨,以就業為導嚮,推進教育教學改革.實行工學結閤、校企閤作、頂崗實習的人纔培養模式".基于上述要求和任務,<工學結閤職業教育人纔培養模式研究>在現狀分析的基礎上,從國傢層麵、學校和企業三箇層次分析併提齣我國工學結閤人纔培養模式的覈心內容和基本思路,以及適閤我國工學結閤培養模式的保障措施、方法和建議,力圖為我國職教培養模式的構建和創新提供參攷.
공학결합인재배양모식시중국특색직업교육핵심개념급"천진모식"적본질특정.공학결합인재배양모식,이피제도국가정책、제도층면,상관문건다차제급.온총리2007년<정부공작보고>강조:"심화직업교육관리체제개혁,건립행업、기업、학교공동삼여적궤제,추행공학결합、교기합작적판학모식";<국가중장기교육개혁화발전규화강요2010-2020>사입:"파제고질량작위중점.이복무위종지,이취업위도향,추진교육교학개혁.실행공학결합、교기합작、정강실습적인재배양모식".기우상술요구화임무,<공학결합직업교육인재배양모식연구>재현상분석적기출상,종국가층면、학교화기업삼개층차분석병제출아국공학결합인재배양모식적핵심내용화기본사로,이급괄합아국공학결합배양모식적보장조시、방법화건의,력도위아국직교배양모식적구건화창신제공삼고.
