实用全科医学
實用全科醫學
실용전과의학
APPLIED JOURNAL OF GENERAL PRACTICE
2003年
4期
313-314
,共2页
王忠富%叶梅%张传增%侯天霞%马文娜%李玉兰%杨丽霞
王忠富%葉梅%張傳增%侯天霞%馬文娜%李玉蘭%楊麗霞
왕충부%협매%장전증%후천하%마문나%리옥란%양려하
初诊糖尿病%糖尿病教育%效果评价
初診糖尿病%糖尿病教育%效果評價
초진당뇨병%당뇨병교육%효과평개
目的探讨对初诊糖尿病患者实施教育在糖尿病治疗中的作用.方法对88例初诊糖尿病患者采用以集体授课为主、单个指导为辅、鼓励看书自觉的方式分期参加糖尿病知识学习.结果受训者在教育培训后的知识总评分比教育前明显提高(P＜0.01).HbA1c、糖化血清蛋白、FPG 2hPPG及TC、TG水平均明显改善(P＜0.01).自我管理能力改善,患者每日饮食控制,每周主动运动次数、自我监测血糖次数增加(P＜0.01).结论教育是促进初诊患者学习DM知识、改善血糖、血脂控制、提高对治疗的依从性和自我管理能力的有效途径.
目的探討對初診糖尿病患者實施教育在糖尿病治療中的作用.方法對88例初診糖尿病患者採用以集體授課為主、單箇指導為輔、鼓勵看書自覺的方式分期參加糖尿病知識學習.結果受訓者在教育培訓後的知識總評分比教育前明顯提高(P＜0.01).HbA1c、糖化血清蛋白、FPG 2hPPG及TC、TG水平均明顯改善(P＜0.01).自我管理能力改善,患者每日飲食控製,每週主動運動次數、自我鑑測血糖次數增加(P＜0.01).結論教育是促進初診患者學習DM知識、改善血糖、血脂控製、提高對治療的依從性和自我管理能力的有效途徑.
목적탐토대초진당뇨병환자실시교육재당뇨병치료중적작용.방법대88례초진당뇨병환자채용이집체수과위주、단개지도위보、고려간서자각적방식분기삼가당뇨병지식학습.결과수훈자재교육배훈후적지식총평분비교육전명현제고(P＜0.01).HbA1c、당화혈청단백、FPG 2hPPG급TC、TG수평균명현개선(P＜0.01).자아관리능력개선,환자매일음식공제,매주주동운동차수、자아감측혈당차수증가(P＜0.01).결론교육시촉진초진환자학습DM지식、개선혈당、혈지공제、제고대치료적의종성화자아관리능력적유효도경.
