中国护理管理
中國護理管理
중국호리관리
CHINESE NURSING MANAGEMENT
2009年
4期
61-63
,共3页
王莉莉%安秋月%黄双丽%梁宇%张淑北
王莉莉%安鞦月%黃雙麗%樑宇%張淑北
왕리리%안추월%황쌍려%량우%장숙북
社区护理学%本科护理护生%实践教学
社區護理學%本科護理護生%實踐教學
사구호이학%본과호리호생%실천교학
目的:探讨社区护理实践教学的最佳模式,培养本科护生的综合能力.方法:将护理本科生162人根据年级分组.对照组按传统方法实施社区护理学实践教学;实验组在实践教学中实施见习、模拟实践、实地实践的三阶段的改革教学法,采用综合评价方法了解试验改革效果.结果:实验组的实践综合评价优于对照组(均P＜0.05).结沦:三阶段的社区护理实践教学模式培养了护生的社区护理理念,提高了学生的综合能力.
目的:探討社區護理實踐教學的最佳模式,培養本科護生的綜閤能力.方法:將護理本科生162人根據年級分組.對照組按傳統方法實施社區護理學實踐教學;實驗組在實踐教學中實施見習、模擬實踐、實地實踐的三階段的改革教學法,採用綜閤評價方法瞭解試驗改革效果.結果:實驗組的實踐綜閤評價優于對照組(均P＜0.05).結淪:三階段的社區護理實踐教學模式培養瞭護生的社區護理理唸,提高瞭學生的綜閤能力.
목적:탐토사구호리실천교학적최가모식,배양본과호생적종합능력.방법:장호리본과생162인근거년급분조.대조조안전통방법실시사구호이학실천교학;실험조재실천교학중실시견습、모의실천、실지실천적삼계단적개혁교학법,채용종합평개방법료해시험개혁효과.결과:실험조적실천종합평개우우대조조(균P＜0.05).결륜:삼계단적사구호리실천교학모식배양료호생적사구호리이념,제고료학생적종합능력.
